随着人工智能技术的不断发展，机器人在日常生活和工作中的应用越来越广泛。沙坪坝区森林实验小学紧跟时代潮流，决定引入一款迎宾机器人，以提升学校的科技氛围和服务水平。经过多方考察和比较，学校选择了一款功能很好、性能稳定的迎宾机器人。

一、迎宾机器人在校园内的应用
 1. 校园导航：迎宾机器人在校园内提供导航服务，帮助师生快速找到目的地。师生只需向机器人描述自己的需求，迎宾机器人便会规划出路线并引导师生到达目的地。
 2. 校园问询：机器人能够回答师生提出的各类问题，如学校设施的位置、活动安排等。师生只需向机器人提出问题，机器人便会给出准确的答案。

 3. 校园安全监控：机器人通过面部识别技术，能够识别出校园内的师生，并在发现异常情况时及时报警。此外，机器人还能够监控校园内的人流情况，为学校提供有关校园安全的数据支持。
二、迎宾机器人对学校的影响
 1. 提升学校科技氛围：迎宾机器人的引入使得学校的科技氛围更加浓厚，激发了学生对科技的兴趣和好奇心。

 2. 提高服务质量：迎宾机器人为师生提供了更加便捷的服务，提高了学校的服务质量。师生可以在校园内享受到更加智能化的服务体验。
 3. 促进教育信息化发展：迎宾机器人的引入是学校教育信息化发展的重要一步，为学校未来在教育科技领域的发展奠定了基础。

核心功能

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  无压力倾诉

  改变心理咨询室的常规形式，让学生在机器人的互动中解决心理问题，保护学生敏感内心，轻松无压力的走进心理咨询室。

• 1

  大数据统计

  机器人能帮助教师收集汇总心理问题，分析生成测试结果，促进学校心理测评和咨询工作的顺利开展。

• 1

  无障碍交流

  心理教育辅助机器人萌趣的卡通形象搭配人工智能后台系统，营造轻松交流环境，学生很容易就敞开心扉倾诉苦恼，帮助教师迅速了解学生内心。

• 1

  专业性问卷

  机器人运用专业的心理咨询题库，通过答题、故事、图片、视频等形式配合教师了解学生心理问题，辅助教师做出专业判断。

常见业务场景

• 缓解情绪

  在心理咨询问答的过程中，当教师发现学生情绪波动较大时，可以暂停答题交互，远程控制音乐或视频播放，帮助学生稳定情绪，有利于心理测试的正常进行。

• 机器人端答题模式

  机器人屏幕上清晰呈现试题界面，可以让学生选择答案，除了点击选择问题选项或玩测试游戏以外，学生不能对机器人进行任何操作。

• 校园心理咨询室

  心理咨询老师可以使用PC客户端来控制机器人和学生进行互动，可以使学生感觉有趣、松弛，并有安全感，不必担心“泄露”秘密，以便心情轻松毫无顾忌地和机器人进行互动，很安全地谈论个人生活的细节问题，畅所欲言。

• 健全心理预警系统

  当学生通过机器人做测试时，机器人会自动得出测试结果并进行分析，教师可依据评估结果，对学生不同程度的心理问题做分级处理。